Dzień 22 kwietnia 2020 roku to Międzynarodowy Dzień Ziemi. W tym roku szkolnym w naszej szkole nie możemy obchodzić tego dnia w sposób tradycyjny w związku z pandemią. Tegoroczny Światowy Dzień Ziemi jest poświęcony promocji odnawialnych źródeł energii i efektywności energetycznej. Hasło tegorocznych obchodów to "Z energią zmieńmy źródła".
Podstawowymi celami związanymi z obchodami tego dnia są:
• promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie,
• uświadamianie ludziom zagrożeń, jakie związane są z rozwojem przemysłu.
Postanowiliśmy uczcić ten dzień naszej kochanej planety Ziemi w inny sposób. Uczniowie starszych klas mogli uczestniczyć w Konferencji - warsztatach on-line „Dzień Ziemi w Ministerstwie Klimatu”, które odbyły się 22 kwietnia w godzinach 11:40-13:45. Chętni uczniowie naszej placówki pisali „Listy dla Ziem”.
Oto fragment listu Mai Krüger:
„ … Powinniśmy dbać o naszą planetę, o powietrze, którym oddychamy, miejsce, w którym żyjemy i będą żyć następne pokolenia. Możemy nauczyć się rozsądnej proekologicznej postawy i zmienić nasze nieodpowiednie nieraz zachowania. Życie naszej planety zależy od nas ,dlatego musimy dołożyć wszelkich starań, by dalej cieszyć się jej pięknem.
UŚWIADAMIANIE LUDZIOM ZAGROŻEŃ, JAKIE ZWIĄZANE SĄ Z ROZWOJEM PRZEMYSŁU
Rozpatrując zależność między człowiekiem a środowiskiem należy zwrócić uwagę na to, jaki mamy ogromny wpływ na zmianę środowiska. Działania podejmowane przez człowieka mają niejednokrotnie negatywny wpływ na to, co się wokół w przyrodzie dzieje. Ogromnym zagrożeniem poprzez intensywny rozwój przemysłu jest zanieczyszczenie powietrza. Trujące gazy, pyły emitowane są do atmosfery, powodując zły stan roślin i zwierząt. Masowe zanieczyszczenia wytwarzane przez zakłady przemysłowe mają niekorzystny wpływ na organizmy ludzkie poprzez działanie na ich układ oddechowy, choroby, schorzenia. Kwaśne deszcze są spowodowane przedostaniem się do atmosfery głównie tlenków azotu, powodując niszczenie lasów oraz zakwaszenie gleby. Smog jest również spowodowany przez przemysł, wytwarzając ogromne ilości pyłów, dymów, które powodują alergię, astmę, różnego rodzaju nowotwory. Hałas spowodowany przez urządzenia techniczne powoduje nieustanną emisję dźwięków, które prowadzą do agresji i depresji. Dziura ozonowa powstała przez emisję freonów oraz tlenków azotu. Skutkami ubytku ozonu są; poparzenia, nowotwory skóry, uszkodzenia wzroku. Zniszczenia w środowisku naturalnym powodują często ekologiczne katastrofy, jest wiele ofiar, śmiertelnych chorób oraz obrażeń ciała. Poważnym zagrożeniem mogą być działania przemysłowe, które nie są w należyty sposób kontrolowane. Dlatego należy podejmować działania ograniczające emisję szkodliwych gazów do atmosfery oraz innych form zanieczyszczeń środowiska. Niekorzystny wpływ wywołuje także emitowanie energii elektrycznej produkowanej na szeroką skalę w elektrowniach, gdzie spalane są; gaz, ropa naftowa lub węgiel .Przemysłowe odpady mają najczęściej duże wymiary i magazynowane są w postaci hałd. Często są one niebezpieczne dla życia i zdrowia .Są one toksyczne, wybuchowe, łatwopalne i rakotwórcze. Zakłady produkcyjne odprowadzają ścieki przemysłowe do jezior, rzek oraz mórz, co powoduje obumieranie organizmów. Związki chemiczne znajdujące się w ściekach zatruwają rośliny i zwierzęta. Tak więc odpady przemysłowe, które są ubocznym efektem procesu produkcyjnego są bardzo szkodliwe. Dynamiczny wzrost przemysłu sprzyja efektowi cieplarnianemu ,który ma negatywny wpływ na środowisko naturalne i ludzkie życie. Topienie się lodowców, anomalia pogodowe i zmiany w klimacie ziemskim są przerażające. Skala zmian ma katastroficzny wpływ na strukturę i funkcjonowanie ekosystemów. Zagrożonych wymarciem jest wiele gatunków roślin i zwierząt. Człowiek jest cząstką przyrody, dlatego też powinien uświadomić sobie ,jak ważna jest dla niego natura i że musi dążyć aby przyroda nie była przez niego niszczona. Powinien dbać, jak najlepiej wykorzystać jej dobrodziejstwa, piękno i uzdrawiające właściwości.”
Maja Krüger kl.VIIIa
