Wielkimi krokami szykujemy się do ferii zimowych. Kończy się kolejny miesiąc naszej pracy w szkole, a więc czas podsumować nasze działania ze sprzętem zakupionym dzięki programowi Laboratoria Przyszłości.
Na lekcjach muzyki i zajęciach rozwijających uzdolnienia muzyczne hitem są bum bum rurki. Uczniowie klas I-III podczas zajęć kółka muzycznego akompaniowali sobie podczas śpiewania utworów „Była sobie żabka mała” i „Trzy kurki”. Klasy IV stworzyły akompaniament do utworu „Jingle bells”, a klasa VII do „Ody do radości” Ludwiga van Beethovena.
„Jak rozłożyć 3D?” Z takim problemem zmagali się uczniowie klas VI podczas lekcji techniki. Dzięki klockom Cubo łatwiej było zrozumieć, w jaki sposób wykonać rzuty prostokątne w płaszczyznach, aby przedstawić widok z przodu, z góry, czy z boku danej bryły. Natomiast uczniowie klas V na technice budowali układy elektroniczne z wykorzystaniem płytek z wbudowanymi funkcjonalnościami: czujnik światła, czujnik ruchu, brzęczyk, światło LED. Dzięki zestawom mogli sprawdzić, czy prawdą jest, że metale przewodzą prąd elektryczny.
Na kółku informatycznym postały kolejne modele do wydruku na drukarce 3D.
A dzieci z oddziału zerowego na zajęciach z kodowania, stworzyli wraz ze swoimi dziadkami trasy dla robotów Ozobot, które jednocześnie były drzewami genealogicznymi ich rodzin.
https://spchocen.edupage.org/news/Zakodowany Dzień Babci i Dziadka
